中新網(wǎng)新疆新聞12月18日電（張娣）近日，克拉瑪依市第十六中學(xué)第二屆“育德感恩·啟智樹人”教師能力大賽圓滿收官，進(jìn)一步加強(qiáng)了兵、地雙方的教育交流，提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平與立德樹人本領(lǐng)，為師生搭建了成長的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

　　在班級管理經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，老師們傾囊相授。從班徽設(shè)計(jì)到班級口號(hào)征集，全程由學(xué)生參與，凝聚班級向心力，學(xué)生們自發(fā)組隊(duì)訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)一心爭榮譽(yù)。其中一位老師的“分層激勵(lì)機(jī)制”獨(dú)具匠心，依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)、品德表現(xiàn)細(xì)分層次，設(shè)置個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的奮進(jìn)動(dòng)力。

　　這些經(jīng)驗(yàn)猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮彼此育人之路，啟發(fā)大家精準(zhǔn)把握學(xué)生需求，雕琢班級成長環(huán)境。通過現(xiàn)場小提問的方式與現(xiàn)場的觀眾進(jìn)行互動(dòng)，分享了班級中孩子的小故事。通過講述班級中的小事，展現(xiàn)了非凡的育人功底。

　　才藝表演更是將大賽氛圍推向高潮。舞臺(tái)上，師生共演的場景暖人心扉。一曲《驕傲的少年》，班主任與學(xué)生們歌聲交織，傳遞夢想力量，平日輔導(dǎo)作業(yè)的耐心、開導(dǎo)心事的溫柔，都融進(jìn)旋律，師生情誼在音符跳躍間升溫。班級情景劇真實(shí)還原校園故事，從同學(xué)矛盾到攜手和解，學(xué)生青澀卻投入，班主任客串旁白適時(shí)引導(dǎo)，演繹出班級生活百態(tài)，化解難題妙招暗藏其中，引得臺(tái)下共鳴陣陣。課桌操展示更是別出心裁，班主任領(lǐng)操，桌椅為道具，節(jié)奏明快的音樂里，“擊桌抬手”動(dòng)作整齊劃一，活力四溢，既鍛煉學(xué)生身體，又巧妙利用課間放松身心，增強(qiáng)班級紀(jì)律性。

　　民俗才藝表演令人眼前一亮，龍頭翻騰、龍身蜿蜒，彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力；將剪紙課堂搬上舞臺(tái)，彩紙紛飛間，花鳥魚蟲躍然紙上，傳承非遺技藝，培養(yǎng)學(xué)生專注力與藝術(shù)感知。老師與學(xué)生的舞蹈表演活力滿滿，師生同舞，跳出青春朝氣，跳出師生默契新高度。

　　在今后的工作中，兵、地雙方學(xué)校將會(huì)繼續(xù)以賽為引，常態(tài)化共研育人課程，聯(lián)合舉辦文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)兵地教師、學(xué)生間的交流活動(dòng)，加快實(shí)現(xiàn)兵地教育深度融合、協(xié)同發(fā)展。